
정답ㄱ(실체설은 사익 초월), ㄴ(과정설은 조정·타협의 산물), ㄹ(플라톤·루소의 실체설)이 옳습니다.
핵심 개념
공익의 실체설과 과정설
공익 개념은 크게 실체설과 과정설로 나뉩니다. 실체설(절대설)은 공익이 사익의 총합을 넘어서는 선험적·규범적 실체로 존재한다고 보며, 플라톤의 이데아나 루소의 일반의지처럼 전체의 이익을 강조합니다. 반면 과정설(과정론)은 공익을 사익들 간의 갈등을 조정하고 타협하는 과정에서 형성되는 것으로 보아, 다양한 이해관계의 참여와 조정을 중시하는 다원적 민주주의와 친화적입니다.
선지별 해설
①ㄱ, ㄴ은 옳지만 옳은 선지인 ㄹ이 빠져 있어 '모두 고르면'에 해당하지 않으므로 정답이 아닙니다.
②ㄴ은 옳으나 ㄷ(실체설이 다원적 민주주의에 도움)이 틀린 설명이므로 이 조합은 정답이 될 수 없습니다.
③ㄱ(실체설은 공익을 사익을 초월한 실체로 봄), ㄴ(과정설은 사익 갈등의 조정·타협 과정에서 공익 산출), ㄹ(플라톤·루소 모두 실체설)이 모두 옳아 정답입니다.
④ㄷ이 포함되어 있는데, 다원적 민주주의에 도움을 주는 것은 실체설이 아니라 과정설이므로 틀린 조합입니다.

정답성취감은 위생요인이 아니라 동기요인에 해당하므로 정답입니다.
핵심 개념
허즈버그의 욕구충족요인 이원론
허즈버그(Herzberg)의 욕구충족요인 이원론(동기-위생이론)은 인간의 직무 만족과 불만족이 서로 별개의 요인에 의해 결정된다고 봅니다. 위생요인(불만요인)은 감독, 대인관계, 보수, 작업조건, 정책과 관리, 신분안정 등 직무의 외적·환경적 요소로, 충족되지 않으면 불만을 낳지만 충족되어도 적극적 동기를 유발하지는 못합니다. 반면 동기요인(만족요인)은 성취감, 인정, 일 자체, 책임감, 승진, 성장 등 직무 자체와 관련된 요소로 만족과 동기부여를 이끌어냅니다.
선지별 해설
①감독(감독의 질)은 직무의 환경적 조건에 해당하는 대표적 위생요인입니다.
②대인관계는 상사·동료와의 관계로서 직무 외적 환경요인인 위생요인에 속합니다.
③보수(임금)는 직무의 외적 조건으로 위생요인에 해당합니다.
④성취감은 직무 자체에서 얻는 만족과 동기부여를 유발하는 동기요인이므로 위생요인에 해당하지 않아 정답입니다.